نقد و بررسی نظارت و ارزشیابی درآموزش عالی-کد 2047 عباس بازرگان انتشارات سمت

نظارت و ارزشیابی درآموزش عالی-کد 2047 عباس بازرگان انتشارات سمت

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی درمقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس نظارت وارزیابی درآموزش عالی به ارزش 2 واحد تدوین شده و برای سایر رشته ها مقاطع، دردرس ارزشیابی آموزشی قابل استفاده است.

سرفصل های کتاب نظارت و ارزشیابی درآموزش عالی:

1: مفاهیم اساسی در ارزشیابی آموزش عالی

2: الگوهای متداول ارزشیابی آموزش عالی

3: فرهنگ کیفیت و نقش آن در عملکرد مطلوب دانشگاه ها

4: تجربه ارزیابی آموزش عالی  در ایران و برخی کشورهای دیگر

5: ارزیابی درونی و برونی برای ارتقای کیفیت آموزش عالی

6: رویکردهای جایگزین درارزیابی کیفیت آموزش عالی

8: ارزیابی برنامه های درسی درآموزش عالی

9: ارزیابی کیفیت تدریس به وسیله دانشجویان و استفاده از آن...

10: ارزیابی فعالیت های پژوهشی درآموزش عالی

11: ارزیابی نظام های آموزش عالی باز،برخط و از راه دور

12: از رتبه بندی دانشگاه ها تا ارزیابی برای بهبود مستمر کیفیت...

13: طبقه های گروه های آموزشی، دانشگاه ها و مؤسسه ها...

14: نهادینه شدن ساختار ارزیابی درونی و بیرونی درآموزش عالی