نقد و بررسی برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی کد 2378 مریلین فلیر ترجمه محمد جوادی پور انتشارات سمت

برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی کد 2378 مریلین فلیر ترجمه محمد جوادی پور انتشارات سمت

(برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی)

کتاب برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی رویکرد جدیدی به موضوع برنامه ریزی درسی دوران ابتدایی به ویژه دوره اول آن دارد. اول، کتاب از طرح و الگوی واحدی پیروی می کند و انسجام و هماهنگی مطالب در فصول مختلف آن از نظام مشخصی برخوردار است؛

سر فصل های کتاب برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی:

1. مقدمه
2. نظریه، تحقیق و برنامه درسی اوایل کودکی
3. رشد و یادگیری: دیدگاه های رشد چگونه شکل می گیرند؟
4. برنامه درسی به عنوان یک واسطه فرهنگی
5. تفسیر برنامه درسی دوران اولیه کودکی
6. برنامه درسی تاریخی - فرهنگی در عمل
7. برنامه درسی به عنوان یک ابزار مفهومی: مشاهده، محتوا و برنامه ریزی
8. ارزشیابی کودکان و برنامه درسی: دریچه های تغییر
9. دانش محتوایی: علوم، ریاضی و شمارش (اعداد)
10. دانش محتوایی: زبان، سواد آموزی و فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا)
11. دانش محتوایی: هنر، بهداشت، بهزیستی و فعالیت های بدنی
12. نتیجه گیری