سنجش در کلاس درس جیمز مک میلان حسن نادعلی پور انتشارات روان
- ناشر: انتشارات روان
- وضعیت : موجود
- پدیدآور(پدیدآوران): جیمز اچ مک میلان
- مترجم(مترجمان): حسن نادعلی پور زهرا اسدی باقر دانیالی
- ناشر: انتشارات روان
نقد و بررسی سنجش در کلاس درس جیمز مک میلان حسن نادعلی پور انتشارات روان
سنجش در کلاس درس جیمز مک میلان حسن نادعلی پور انتشارات روان
اصول و فعالیت های علمی برای ارتقا انگیزش و یادگیری فراگیران
فهرست مطالب:
- نقش سنجش در تدریس و یادگیری
- استانداردها و اهداف یادگیری شناختی
- سنجش کلاسی با کیفیت بالا
- سنجش تکوینی آمیخته
- سنجش تکوینی تراکم محور
- سنجش تراکمی(بخش اول: طراحی و اجرای آزمون های کلاسی)
- سنجش تراکمی(بخش دوم: استفاده از آزمون های استاندارد شده و مبتنی بر استاندارد در مقیاس کلان)
- سنجش پاسخ گزین
- سنجش پاسخ ساز
- سنجش عملکرد
- کار پوشه
- سنجش مهارت ها و خصیصه های غیر شناختی
- سنجش دانش آموزان با نیازهای ویژه
- سنجش دانش آموزان متفاوت از نظر فرهنگی و زبانی
- رتبه/نمره دهی و گزارش عملکرد دانش آموز
مشخصات کتاب سنجش در کلاس درس جیمز مک میلان حسن نادعلی پور انتشارات روان
مشخصات کلی | |
پدیدآور(پدیدآوران): | جیمز اچ مک میلان |
مترجم(مترجمان): | حسن نادعلی پور زهرا اسدی باقر دانیالی |
ناشر: | انتشارات روان |
سال چاپ: | 1401 |
نوبت چاپ: | 1 |
تعداد صفحات: | 776 |
نوع جلد: | شومیز |
قطع کتاب: | وزیری |
شابک(ISBN): | 9786008352730 |
تیراژ | 1100 |